Opinie (Cloud Functions: Qwik Start – konsola)

Opinie (Cloud Functions: Qwik Start – konsola)

220677 opinii

Sriyaa K. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Shreya N. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Aravind S. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Good Lab

Pallavi S. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Jibitesh Kumar M. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Great logging experience in cloud.

Kh. Nafizul H. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

prince a. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

good lab

Amrit p. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Kritya R. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

m

GUPTA M. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Prasanjit D. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Aditi N. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Nirdesh G. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Srushti K. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Simran S. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Manish M. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Rutuja G. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Chanchal T. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Ananya G. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Amrah I. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Nikhil K. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

I just completed the 'Cloud Functions: Qwik Start - Console' lab on Cloud Skill Boost. This lab provided a hands-on experience with creating, deploying, and testing a cloud function using the Google Cloud console. The instructions were clear, and I appreciated the real cloud environment setup, which made the learning process engaging and practical. This lab is an excellent introduction to event-driven functions on Google Cloud, and I highly recommend it to anyone looking to understand the basics of serverless execution. Overall, a well-structured and informative lab!

Lavesh P. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Sahil p. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Aniket M. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

KRRISH K. · Sprawdzono około 2 miesiące temu

Nie gwarantujemy, że publikowane opinie pochodzą od konsumentów, którzy dane produkty kupili lub ich używali. Google nie weryfikuje opinii.